ROTEIRO
DE ATIVIDADES TECNOLOGIA 8º ANOS C,D,E,F
Disciplina
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TECNOLOGIA E INOVAÇÃO 8º ANOS C,D,E,F Período:08/06/2020 à 19/06/2020
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Professor
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Cibele Cristine Cardoso - email:ccristine@prof.educacao.sp.gov.br
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Habilidade trabalhada
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Socioambientais. Desenvolver os estudantes
como autores de projetos significativos.
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TEMA:
Cultura Maker
A cultura maker parte do princípio de
que qualquer pessoa pode construir, consertar, modificar, fabricar e
desenvolver os mais diversos tipos de objetos e projetos com suas próprias
mãos; eliminando a necessidade de comprá-los prontos.
Makerspaces: são espaços onde as instalações das
produções são partilhadas. Fazem parte
de uma cultura em que as pessoas que utilizam ferramentas digitais para criar
designs para novos produtos.
FabLab: são laboratórios de fabricação onde são feitas
prototipagens (apresentação de um primeiro modelo de algo) rápidas de objetos
físicos.
Sustentabilidade: é a busca pelo
equilíbrio entre o suprimento das necessidades humanas e preservação dos
recursos naturais, não comprometendo as próximas gerações. É fazer coisas com o
que tem em casa.
5Rs: Repensar, Reutilizar,
Reciclar, Reduzir, Recusar.
Você já reparou como a tecnologia está presente
no dia a dia. Ela é um tema muito amplo, e se apresenta de forma Puglada e
Desplugada.
Plugada: está ligado à Internet por meio de um provedor de acesso,
que possibilita a conexão entre seu computador e a rede mundial de
computadores.
Desplugada: Você usa a tecnologia, sem usar o
computador.
A Cultura Maker, pode ser utilizada nas duas
formas de tecnologia, mas hoje vamos pensar na forma desplugada...
Texto de apoio:
Jeitos de mudar o mundo
O mundo das mercadorias – O processo de
produção ocorre ao transformarmos aquilo que é natural em mercadorias para
serem vendidas. De alimentos a eletrônicos, tudo, de alguma forma, envolve
transformar a natureza em um produto final para venda e consumo. Durante a
produção de mercadorias temos um grande impacto da ação humana sobre o meio
ambiente.
Minimizar o consumo desmedido – O nível elevado de consumo em nossa sociedade, voltado à
compra de produtos novos, impulsiona a produção que, por sua vez, aumenta o
impacto sobre a natureza.
Desenvolver as capacidades científicas e
tecnológicas sustentáveis – O desenvolvimento científico e tecnológico permite que se produza mais
utilizando menos matéria-prima e energia e viabiliza alternativas com menores
impactos ambientais. Mas nem sempre essas capacidades são utilizadas pelas
indústrias, que optam por processos de produção mais baratos e danosos.
(Livro de História.vol.9, pág.22,23 –
Projeto Mosaico)
1-
O
que você entendeu sobre a cultura maker?
2 – Quais
são os 5 “R” citados no texto.
3 – Façam uma relação com todo
tipo de consumo realizado por você e sua família. Exemplos: energia, materiais
escolares, água, alimentos. Ao lado de cada item, anotem se há desperdício ou
se o consumo é feito de forma consciente.
4 - O que você e sua família fazem para
melhorar a sustentabilidade/reciclagem?
5 - Utilizando os 5Rs:
Use sua criatividade, o que você poderia criar,
a partir de materiais recicláveis que tem em casa, que poderia ser muito útil
para as pessoas? Compartilhe sua ideia. Envie uma foto da sua criação, tenho
certeza que você é um ótimo criador!!!
Entrega das atividades pelo email:ccristine@prof.educacao.sp.gov.br,
Data de entrega: 19/06
Data de entrega: 19/06
Plantão de dúvidas: De terça a quinta-feira
das 08 às16:00h.
Bons Estudos!!!
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