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quinta-feira, 26 de março de 2020

Professora: Camila Gomes Disciplina: Projeto de Vida Séries: 6° ANO B, C, D, E. 7°ANO


Projeto de Vida Séries: 6° ANO B, C, D, E. 7°ANO E

Roteiro de Estudo

 Atividade 1- 

Faça uma entrevista com os moradores de sua casa com o tema “Valores”, faça as seguintes perguntas:
a) O que são valores para você?
b) O que significa respeito para você?
c) O que é empatia?
d) O que é ética?
e) Você se considera solidário? Anote todas as respostas com o nome da pessoa e idade, após fazer a entrevista com todos você deve responder as mesmas perguntas.


Atividade 2- 

Agora faça uma pesquisa sobre o tema “Valores” e compare as respostas da entrevista com a pesquisa e depois faça um resumo.
Atividade 3- Assistam ao filme “A Fantástica Fábrica de Chocolate”
a) Façam um resumo sobre os valores que são mostrados no filme
b) Responda a questão: Qual lição o filme deixou para você? Link para acessar o vídeo no youtube: https://www.youtube.com/watch?v=kynwMFFqLnk Ø

Entregar as atividades manuscritas em papel avulso (folha de caderno ou almaço) com nome completo e turma. Ø
 Entregar no retorno das aulas





Professora: Camila Gomes Disciplina: Ciências Séries: 8° ANO C, D, E, F.


Professora: Camila Gomes Disciplina: Ciências Séries: 8° ANO C, D, E, F.

Roteiro de Estudo Conteúdo:
Fontes renováveis e não renováveis

Atividade 1- Pesquisar em livros didáticos ou na internet informações sobre fontes renováveis e não renováveis.

Atividade 2- Após a pesquisa responder as seguintes questões:
a) Quais fontes de energia podem ser consideradas renováveis? Cite alguns exemplos.
b) Quais fontes de energia podem ser considerados não renováveis? Cite alguns exemplos.
c) Quais as vantagens e desvantagens no uso dessas duas fontes de energia?
d) O que é uso sustentável de energia? Cite alguns exemplos.

Atividade 3- Procure em revistas, jornais ou internet uma reportagem recente a respeito da produção de energia no Brasil e anexe ao seu trabalho, após a leitura responda as questões a seguir:
a) Qual é o título da reportagem?
b) Sobre o que ela trata?
c) Quem a escreveu?
d) O autor da reportagem emite alguma opinião a respeito do tema ou é imparcial? Justifique sua resposta.
e) Elabore um resume em tópicos a respeito do conteúdo da reportagem.

Atividade 4- Faça um mapa conceitual sobre as fontes renováveis e não renováveis .

Ø Entregar as atividades manuscritas em papel avulso (folha de caderno ou almaço) com nome completo e turma.
Ø Entregar no retorno das aulas