ROTEIRO DE ESTUDO 7 ANOS PROFESSORA EIDI 7° ANO

Olá queridos alunos, espero que todos estejam bem !

Preparei um roteiro de atividades parra que vocês possam dar continuidade nos estudos de Língua Portuguesa.

Caso tenham alguma dúvida, é só postar nos comentários.

Para acessar as atividades, basta clicar no link abaixo:


ROTEIRO DE ESTUDOS LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA EIDI



Bom Estudos !!!!

Atividade para os 7º Anos A, B e D Professora Eidi

Atividade para os 7º Anos A, B e D

Professora Eidi

Práticas de Produção de texto

Leia o texto com atenção e responda as questões.

O Instituto Ayrton Senna é uma organização sem fins lucrativos que pesquisa e produz conhecimentos para melhorar a qualidade da educação, em larga escala.

Fundado em 1994, por desejo do tricampeão de Fórmula 1 Ayrton Senna, o instituto trabalha para desenvolver o potencial das novas gerações, ajudando estudantes a ter sucesso na escola e a ser cidadãos capazes de responder às

exigências profissionais, econômicas, culturais e políticas do século XXI.

Anualmente, capacita 60 mil educadores e seus programas beneficiam diretamente cerca de 2 milhões de alunos, em mais de 1.300 municípios

nas diversas regiões do Brasil. [...]

Disponível em: <http://senna.globo.com/institutoayrtonsenna/quem_somos/index.asp>. Acesso em: 10 jan. 2013.

1.O texto apresenta o trabalho do instituto que leva o nome de qual esportista conhecido?

2. Escreva o que você sabe sobre Ayrton Senna.

3. O foco do trabalho realizado pelo instituto é:

a) (  ) saúde

b) (  ) ecologia

c) (  ) educação

4. Escreva o nome de cinco tipos de

esporte praticados no Brasil.

5. Ayrton Senna foi um grande piloto.

É comum que as pessoas admirem a atuação de esportistas. Escreva um texto relacionado ao tema “esportes”, dando destaque a um esportista que você admira. No texto, você pode mencionar outros esportistas que, como Ayrton Senna, são referências para projetos sociais e educacionais.

                                             

Ortografia

Observe o emprego destas palavras parecidas:

• cesta – cesto

Mexiam na cesta de papéis.

Remexiam no cesto de papéis.

• sexta – sexto

Faltou à aula na sexta.

Foi o sexto colocado na corrida.

• sexta e sexto são numerais

ordinais.

1. Agora, complete as frases, empregando cesta ou cesto, sexta ou

sexto.

a) O evento acontecerá na--------, às 21h, em frente ao museu.

b) O aluno esvaziou o--------.

c) Já é a ------- vez que isso ocorre.

d) A-------  de produtos fez sucesso no trabalho.

e) O nome do filme que ela indicou é O------- sentido.

POR QUE OU PORQUE

Usa-se por que (separado) nas

interrogações e porque (junto) nas

respostas.

Usa-se por que (separado) quando pode

ser substituído pelas expressões “por

qual razão” ou “pela(s) qual(ais)”.

1. Complete as frases usando por que

ou porque.

a) ---------------- você não leva o cachorro ao veterinário?

b) Eu não vou chegar mais cedo---------------- tenho de estudar.

c) Gostaria de saber --------------nunca ouve meus conselhos.

d) Esta é a causa ----------------- lutarei para sempre.

e) A receita não deu certo-------------coloquei ingredientes a

menos.

Respostas: a) sexta, b) cesto, c) sexta, d) cesta, e) sexto

Respostas: a) Por que, b) porque, c) por que, d) por que, e) porque

Atividades 6º ANO A - INGLÊS

Atividades de Inglês – 6° A

               Prof° Eidi

The colors - As cores

1.Relacione as cores em inglês:
a) red                          ( ) amarelo
b) pink                         ( ) verde
c) orange                     ( ) vermelho
d) gray                         ( ) rosa
e) yellow                      ( ) laranja
f) blue                          ( ) cinza
g) green                       ( ) preto
h) white                        ( ) roxo
i) black                         ( ) azul   

j) purple                       ( ) branco                  

2. Agora passe para o Inglês:
a) laranja = ___________
b) marrom =_________
c) preto =___________
d) branco =__________

3. Responda o que for pedido:
a) A tradução de dourado para o inglês é?
(  ) green
(  ) silver
(  ) gold
(  ) white

b) A tradução de prata para o inglês é?
(  ) silver
(  ) white
(  ) gray
(  ) gold

 4.  Preencha as lacunas com as letras que faltam para se formar os nomes das frutas em inglês (the fruits) :

 a) uva = G _ A P _

 b) maçã = A P _ L _

 c) abacaxi = P _ N _  _ P_ L  _

 d) morango = S _ R A _  _ E R _  _

 e) limão = L _ M _  _

 f)  mamão = P _ P _  _ A