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sábado, 20 de junho de 2020

Olá, estudantes!

Esperamos encontrá-los bem!

As professoras Claudete, Daniela e Ketine dos 7º anos. Propõe a vocês um momento de reflexão, sobre este período difícil que estamos vivendo, não só no nosso país, mas como também no mundo. Momento este causado pela pandemia provocada pelo vírus coronavírus.

Faça uma reflexão sobre as estatísticas do numero de mortes e o numero de infectados no Brasil e como a ciência pode contribuir para erradicar está doença, tão grave que está destruindo a vida das pessoas.

Enviar a atividade para os grupos de whatsapp de Artes, Ciências e Matemática das respectivas professoras acima citadas.

Bom estudo!

quinta-feira, 11 de junho de 2020

Atividade de Arte 7 Ano A,B,C,D,E,F


                     

   Atividades

Instrumento musical:

É um objeto ou aparelho construído ou adaptado para produzir sons musicais. De forma geral, consideramos como sons musicais aquele em que podemos manipular algum parâmetro sonoro: altura, duração, intensidade ou timbre.  ➔ Instrumentos musicais acústicos: São todos os instrumentos que não utilizam meios elétricos ou eletrônicos para produzir sons. Exemplos: Atabaque, xilofone, harpa, violão, flauta etc.  ➔ Instrumentos musicais elétricos: São instrumentos musicais construídos para serem intencionalmente eletrificados, com captadores embutidos que amplificam os sons produzidos. Exemplos: Guitarras, órgãos, violinos etc.  ➔ Instrumentos musicais eletrônicos: São instrumentos que utilizam de energia elétrica, circuitos eletrônicos e sintetizadores digitais para produzir sons. Exemplo: sintetizador e sampler. O sampler é um equipamento que armazena sons digitais que podem ser utilizados individualmente ou em conjunto. 

 Responda em seu caderno as seguintes questões:
  1. Quais instrumentos musicais você conhece?
  2. Quais instrumentos musicais você já tocou ou experimentou?
 3. Quais instrumentos musicais você prefere ouvir?
  4. Esses instrumentos são de sopro, corda, percussão ou fricção?
 5. Os instrumentos musicais transformam-se no decorrer do tempo? Dê exemplos. 
6. Você já criou alguma canção para ser tocada em algum instrumento? Justifique.
 7. Você já participou de algum Projeto Temático envolvendo artes visuais e música? 

Em Anexo as páginas do Livro Didático;
Fazer a Leitura das Páginas 42 até 46 e responder no caderno de artes as questões da página 43 e construir um instrumento como no modelo da página 46.( Flauta d`agua)