MODELO DE
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
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1. PROFESSOR
MARCUS VINICIUS PRIMON
TRAUZZOLA
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2. TURMA
DEFINIR
A TURMA .8º B/C/D/E/F
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3. DISCIPLINA:
EDUCAÇÃO FISICA
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4. CONTEÚDOS:
Esportes Paralímpicos
(Vôlei sentado e GoalBall)
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5. HABILIDADES E
COMPETÊNCIAS GERAIS:
Identificar e discutir
estereótipos e preconceitos relativos aos esportes Paralímpicos e propor
alternativas para sua superação.
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6. DESENVOLVIMENTO
E ESTRATÉGIAS:
⮚ 1ª aula: No tema dessa aula, vamos
falar sobre a inclusão dentro das aulas de Educação Física com base nos
Esportes Paralímpicos, diminuindo assim os estereótipos e preconceitos que
possam existir sobre alunos que possuem algum tipo de deficiência no ambiente
escolar. Pensando nisso vamos fazer uma breve pesquisa ou até mesmo se
atentar a aula do centro de mídias, para ver alguns tópicos sobre os esportes
paralímpicos Voleibol sentado e GoalBall.
⮚ 2ª aula: Após levantar alguns tópicos
sobre estes esportes vamos responder algumas questões. A) O que podemos notar
em comum no vôlei sentado e no vôlei tradicional? B) Qual a deficiência dos
praticantes do GoalBall? C) Como combater o preconceito nos esportes
paraolímpicos? D) Descreva o jogo de voleibol sentado,
inclua regras, tamanho de quadra, e tudo que você achar de relevante
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7. RECURSOS:
Vídeos
de auxílio ao entendimento do conteúdo:
Aprenda a
ensinar: vôlei sentado - Transforma Rio 2016 ( 6:50 minutos)
VOLEIBOL
SENTADO BRASIL X EUA 2010 ( 7:01 minutos)
Sugestão
aula do centro de mídias link: https://youtu.be/fO7Bqeyz4MM
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8. AVALIAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO:
AO ALUNOS DEVERÃO PESQUISAR NA INTERNET SOBRE ESPORTES
PARALÍMPICOS E RESPONDES AS QUESTÕES NO CADERNO DE ED FISICA E ENTREGAR A
ATIVIDADE NO RETORNO DAS AULAS PRESENCIAIS. AS DUVIDAS PODERÃO SER
ESCLARECIDAS PELO WHATSSAP DO PROFESSOR MARCUS 992798617 OU EMAIL:
VINICIUSPRIMON@HOTMAIL.COM.
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9.
Nº DE AULAS PREVISTAS
2
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10. PERÍODOD DE REALIZAÇÃO
11/05/2020
a 15/05/2020
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11. PROFESSOR
MARCUS
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12. VALIDADO EM ____/_____/2020
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