Professora: Camila Gomes Disciplina: Ciências Séries: 8° ANO C, D, E, F.

Professora: Camila Gomes Disciplina: Ciências Séries: 8° ANO C, D, E, F.

Roteiro de Estudo Conteúdo:

Fontes renováveis e não renováveis

Atividade 1- Pesquisar em livros didáticos ou na internet informações sobre fontes renováveis e não renováveis.

Atividade 2- Após a pesquisa responder as seguintes questões:

a) Quais fontes de energia podem ser consideradas renováveis? Cite alguns exemplos.

b) Quais fontes de energia podem ser considerados não renováveis? Cite alguns exemplos.

c) Quais as vantagens e desvantagens no uso dessas duas fontes de energia?

d) O que é uso sustentável de energia? Cite alguns exemplos.

Atividade 3- Procure em revistas, jornais ou internet uma reportagem recente a respeito da produção de energia no Brasil e anexe ao seu trabalho, após a leitura responda as questões a seguir:

a) Qual é o título da reportagem?

b) Sobre o que ela trata?

c) Quem a escreveu?

d) O autor da reportagem emite alguma opinião a respeito do tema ou é imparcial? Justifique sua resposta.

e) Elabore um resume em tópicos a respeito do conteúdo da reportagem.

Atividade 4- Faça um mapa conceitual sobre as fontes renováveis e não renováveis .

Ø Entregar as atividades manuscritas em papel avulso (folha de caderno ou almaço) com nome completo e turma.

Ø Entregar no retorno das aulas