E E Jornalista Ruy Mesquita

 

Tecnologia e Inovação 4ºBimestre- atividade2

Turmas: 8 ºAnos C,D,E,F

Professora: Cibele Cristine Cardoso

Email:ccristine@prof.educacao.sp.gov.br

Whatsapp(11)945662785.

Devolutiva: 23-11-2020

Tema: Internet Segura

(Habilidades) – Compreender e avaliar conteúdos produzidos por meios digitais, posicionando-se de maneira empática e crítica.

Atenção: Essas atividades estão nas páginas 119 e 120 no caderno do aluno ( 4° Bimestre ).

 

Atividade 1 – Sensibilização

a)    Navegar na internet é seguro?

b)    Quem controla o tempo?

c)    Pense em alguma(s) coisa(s) das qual(is) você não consegue ficar muito tempo longe, nem sequer por algumas horas. Registre no espaço abaixo:

Atividade 2 - Texto para leitura 2 - Texto para leitura

Muita gente nem pensa em água ou comida e responde rapidamente: “meu celular”. Celulares e internet entraram na nossa vida de tal forma que fica cada vez mais difícil “desligar”. Para algumas pessoas, quase impossível. Mas, por mais benefícios que nos traga, nossa forma de explorar esse vasto mundo online que a internet revelou precisa ser constantemente avaliada.

O uso da internet tem se ampliado e envolve cada vez mais, um número grande de pessoas. Ao navegar pela internet é preciso ligado para que seja uma experiência positiva. Em 2018, uma pesquisa feita pelo Pew Reseaech Center, no Estadis Unidos, revelou que 54% dos jovens entre 13 e 17 anos, consideram excessivo o tempo gastam na telinha do celular e, muitos nem se dão conta disto. É importante lembrar quemuitos aplicativo e recursos de configurações, tanto nos aparelhos quanto nas plataformas (Facebook e Instagram, por exemplo), que monitoram o tempo gasto na internet e ajudam mutos jovens lembrar que há vida fora das redes e longe do celular.

Atividade 3 – Responda:

a)    Você utiliza a internet para quais finalidades?

b)    Você sabe quanto tempo gasta por dia em frente às telinhas?

c)    O que está se envolvendo nas redes lhes traz algum benefício concreto ou só entretenimento?

d)    Você já experimentou usar a internet para descobrir grandes invenções e grandes histórias do passado. 

Atividade 4 – Pesquisa – Uma curiosidade nas áreas

a)    História: ………………………………………………………….

b)    Tecnologia……………………………………………………….

c)    Literatura infantil ……………………………………………..

 

 

d)    Você sabe  quanto tempo gasta na internet por dia? Preencha a tabela e estime as horas (ou minutos) que gasta em cada recurso ao longo do dia.

Fonte: Arte produzida por EducaMídia

1 Fonte: PESQUISA MOSTRA QUE TEMPO GASTO COM CELULAR PREOCUPA PAIS E ADOLESCENTES. Pew

Research Center .Disponível em: <https://www.revistaversar.com.br/tempo-gasto-com-celular/>. Acesso em: 02 nov. 2020.