9ºB - Eletiva Direito e Cidadania - atividade referente ao dia 31/08/2020

    Atividade da disciplina eletiva Direito e Cidadania

Alunos do 9ºB, espero que todos estejam bem!

Atenção!!! Esta atividade deverá ser entregue no dia 04/09 (sexta-feira), e já será considerada como nota para o 3º bimestre.

Realizem as atividades com muita atenção, e tirem as dúvidas comigo no grupo de WhatsApp.

Beijos,

Professora Agnailda

As atividades desenvolvidas neste bimestre relacionam os conceitos teóricos relacionados ao direito e à cidadania com a vida prática, por meio da análise de textos, tirinhas, e outras formas de linguagem.

 

 Leia o texto abaixo com muita atenção, e responda às perguntas.

                            Você não está sozinho

Você vive isolado do mundo e das pessoas, fazendo o que quer, na hora em que bem entende? Provavelmente não, certo? Mesmo sem perceber, você já sabe o que é cidadania: todo mundo que vive em sociedade tem deveres para cumprir e direitos para serem respeitados.

Cidadania é justamente essa relação de respeito com o meio em que a gente vive e as pessoas que fazem parte dele. Os deveres existem para organizar a vida em comunidade. Em casa, na escola, na rua, no shopping – em qualquer lugar a gente vai encontrar regrinhas, o que pode ser feito e o que não pode. Às vezes você perde a paciência com tudo isso... Mas, se não fosse desse jeito, a convivência ficaria impossível.

Os direitos existem para que cada um de nós tenha uma vida digna e decente, ainda que nem sempre eles sejam respeitados. Como cidadão, todo ser humano já nasce com uma série de direitos: direito à vida, ao trabalho, à liberdade. Também as crianças têm direitos só para elas, assim como os consumidores, e até mesmo os animais. Ser cidadão também é bater o pé para que os direitos não sejam só leis no papel.

 

 1) O que você entendeu do texto? Sobre o que ele trata? Responda em, pelo menos, 5 linhas.

Eletivas 6C e 8F / Profª Fabiane Bazan

                                        EE JORNALISTA RUY MESQUITA

 

Atividade de Eletivas - Produção de Textos / Cultura e Formação Cultural.

Profª. Fabiane Bazan

 

Nome:_______________________________________ N.º______ Série:_____

 

 

Segue o link de 2 vídeos para auxiliar os seus estudos.

☞ (Vídeo Youtube): ☞ O papel da cultura na educação do sujeito transformador

https://www.youtube.com/watch?v=EhFqc3W7YcM

☞ (Vídeo Youtube): ☞ O que é cultura?

https://www.youtube.com/watch?v=GgmlGTFrD3g

 

Com base no livro “O Que é Cultura” capítulo “Cultura e Diversidade” de José Luiz dos Santos, escreva um texto – com suas próprias palavras – sobre o que é cultura e diversidade para você e como nos relacionamos com a nossa cultura.

 

 

CULTURA E DIVERSIDADE

 

Cultura é uma preocupação contemporânea, bem viva nos tempos atuais. É uma preocupação em entender os muitos caminhos que conduziram os grupos humanos às suas relações presentes e suas perspectivas de futuro. O desenvolvimento da humanidade está marcado por contatos e conflitos entre modos diferentes de organizar a vida social, de se apropriar dos recursos naturais e transformá-los, de conceber a realidade e expressá-la. A história registra com abundância as transformações por que passam as culturas, seja movidas por suas forças internas, seja em consequência desses contatos e conflitos, mais frequentemente por ambos os motivos. Por isso, ao discutirmos sobre cultura temos sempre em mente a humanidade em toda a sua riqueza e multiplicidade de formas de existência. São complexas as realidades dos agrupamentos humanos e as características que os unem e diferenciam, e a cultura as expressa.

Assim, cultura diz respeito à humanidade como um todo e ao mesmo tempo a cada um dos povos, nações, sociedades e grupos humanos. Quando se considera as culturas particulares que existem ou existiram, logo se constata a sua grande variação. Saber em que medida as culturas variam e quais as razões da variedade das culturas humanas são questões que provocam muita discussão. Por enquanto quero salientar que é sempre fundamental entender os sentidos que uma realidade cultural faz para aqueles que a vivem. De fato, a preocupação em entender isso é uma importante conquista contemporânea.

LUIZ SOA SANTOS, JOSÉ. O Que é Cultura. In: O QUE é Cultura: Cultura e Diversidade. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1983. cap. Cultura e Diversidade, p. 1-73.

Fonte:

https://www.netmundi.org/home/wp-content/uploads/2017/04/Cole%C3%A7%C3%A3o-Primeiros-Passos-O-Que-%C3%A9-Cultura.pdf

 

☞ (Escreva seu texto no caderno e tire uma foto e envie para: sala.virtus2@gmail.com) ou encaminhe fotp do texto para o whatsaap 11-94804-5379.

Grupo de Whatsaap:

6C https://chat.whatsapp.com/FsF30SDVEf7JIVCbd2nIux

8F https://chat.whatsapp.com/Jkn9yHU2L8zGouhYKr1GG8

 

Eletiva Profª Fernanda ¨6ºB e 8ºB

https://drive.google.com/file/d/1QLjV0kfyZKiuO7YzzAJc0TmDvNHLYT1y/view?usp=sharing 

ATIVIDADE DE ELETIVAS - 7 ANO C e D - PROFESSOR MARCOS MORAES - CAROS ALUNOS, VOCÊS DEVERÃO PESQUISAR QUAIS ASSUNTOS DA MATEMÁTICA ESTÃO PRESENTES NO FUTEBOL. PRAZO PARA O ENVIO DIA 08\09\2020. PROF MARCOS MORAES

 

ATIVIDADE DE GEOGRAFIA – PROFESSORES – MARCELO E VINÍCIUS

3º BIMESTRE

TURMAS: 9º A/B/C/D/E/F

ORIENTAÇÕES:

·         Copiar as questões no caderno, responder, tirar foto e enviar até dia 04/09 (sexta – feira);

·         Aos alunos do 9ºA – enviar para: mbatistaprof@gmail.com

·         Aos alunos dos 9º B/C/D/E/F – enviar para: viniciusjose@prof.educacao.sp.gov.br

Textos de apoio:

·         Os setores da economia 12/08

·         O Produto Interno Bruto – PIB 17/08

·         O Índice de Desenvolvimento Humano – IDH 17/08.

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QUESTÕES:

1)    Qual é a diferença entre População Economicamente Ativa e População Economicamente Inativa? Cite exemplo.

 

2)    De acordo com os setores da economia, identifique em cada frase a qual setor pertence:

 

a)    João, professor da rede pública do Paraná, desenvolveu com seus alunos novas técnicas educacionais no período da pandemia.

b)    Com a seca em Mato Grosso, a agricultura está sofrendo muitas perdas nas plantações de arroz.

c)    Com a chegada da energia elétrica no sertão pernambucano, os moradores puderam comprar seus primeiros equipamentos tecnológicos.

 

3)    Analisando a importância do PIB, quais são os critérios utilizados para fazer a sua medição?Explique cada uma delas.

 

4)    Como é analisado o crescimento do PIB? Pesquise quais foram as perspectivas do PIB do Brasil do primeiro e segundo trimestre desde ano.

 

 

5)    Com os parâmetros do IDH, o que são levados em consideração para o desenvolvimento de um país? Cite cada uma delas, explicando e dando exemplos.

 

 

Atividade de Eletivas 3° Bimestre 6D, 7F e 9D

 

Atividades de Eletivas 3° Bimestre 6D, 7F e 9D

1) A atividade consiste em pesquisar jogos de tabuleiro africanos. Escrever a pesquisa em folha de almoço, tirar fotos e enviar para o professor pelo Whatsapp ou e-mail. 

2) Na pesquisa o aluno deverá responder às seguintes questões:

a) Qual a importância de aprender sobre os jogos de tabuleiro?

b) Citar no mínimo três jogos de tabuleiro africanos, colocar imagens e nome dos jogos.

c) Qual a influência desse jogo na educação daquela determinada sociedade?

Obs.: As atividades deverão ser entregues até o final do mês de setembro. Teremos nossa aula online na próxima sexta-feira dia 04/09. Os contatos do professor Renato são: Whatsapp 946307108 e e-mail eafi17.renato.durval@gmail.com.  Qualquer dúvida, favor entrar em contato.

BOM ESTUDO PRA TODOS!!

PROFESSOR RENATO DURVAL 

 

AULA DE GEOGRAFIA = Profº. Gilmar (Mazinho) = 6ºs anos A,B,C,D,E

TEMA: Paisagens Transformadas Pela Ação Antrópica (ação feita pelo ser humano).

 

Na busca por um maior conforto, progresso ou simples vantagem econômica, o ser humano acaba por explorar os recursos naturais (água, ferro, manganês, nióbio, ouro, prata, árvores etc.).

Essas ações antrópicas (feitas pelos seres humanos) são diversas. Veja algumas delas:

=Corte de árvores (árvores que levam milhares de anos para crescerem).

=Desmatamento (para criar gado ou plantar um tipo de produto agrícola como soja, café, milho etc.).

Ao invés de utilizar áreas que já estão desmatadas, os seres humanos preferem derrubar florestas para essas atividades (pecuária e agricultura).

Você Sabia? Pecuária é a criação e venda de animais, principalmente para o abate.

=Outra atividade que altera o meio ambiente e provoca desmatamento é a construção de edifícios, estradas, fábricas etc.

Infelizmente, o ser humano ainda não se conscientizou seriamente sobre a importância de se preservar o meio ambiente e evitar a poluição do ar, dos rios, dos solos etc.

Pergunta:

1º) Marque com “X” os recursos naturais:

(  )  árvores  (  )  carro  (  )  água  (  )  nióbio  (  )  panetone  (  )  oxigênio

2º) As ações antrópicas são aquelas:

(  )  feitas pelos animais  (  )  feitas pelos seres humanos  (  )  feitas pela floresta.

As respostas podem ser feitas vias e-mail ou watsapp individual ou no grupo de sua sala