ROTEIRO DE ESTUDOS - PROF MARCOS - 7A, 7B, 7D e 7E - MATEMÁTICA

ROTEIRO DE ESTUDO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE SOBRE: 

Cálculo de porcentagens e de acréscimos e decréscimos simples.– PERÍODO 04/05/2020 A

08/05/2020

Habilidades: (EF07MA02): Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.

PROFESSOR: MARCOS MORAES – 7ºANO: A, B, D e E
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO:_____________________________________7ºANO:___DATA:__/__/2020



CAROS ALUNOS,

VAMOS DAR SEQUENCIA AOS NOSSO ESTUDOS, IREMOS ESTUDAR NESTE PERÍODO (04/05/2020 A 08/05/2020), O CONCEITO DE PORCENTAGEM, COMO REPRESENTA-LA,O CALCULO E ALGUMAS APLICAÇÕES EM NOSSOS COTIDIANOS PARA UMA MELHOR REPRESENTATIVIDADE E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.
ESSAS ATIVIDADES DEVERÃO SER REALIZADAS NO CADERNO DO ALUNO E QUANDO VOLTARMOS AS AULAS PRESENCIAIS, ELAS SERÃO CORRIGIDAS. 

MAS O QUE SIGNIFICATIVA PORCENTAGEM?

===>>>> O SIGNIFICADO DA PALAVRA PORCENTAGEM É ALGUMA “COISA” POR CEM, OU SEJA, UM NÚMERO DIVIDO POR CEM. É ISTO QUE SIGNIFICA PORCENTAGEM.

COMO PODEMOS REPRESENTA-LA, OU ESCREVE-LA? VAMOS LÁ:

=>>>> O SÍMBOLO USADO É:  % (uma barra na diagonal e duas bolinhas em lados opostos)

====>>>> EXEMPLOS: 10% 20% 30% 40% 50% 60% .................

COMO SE LÊ: DEZ POR CENTO, VINTE POR CENTO, TRINTA POR CENTO, QUARENTA

POR CENTO, CINQUENTA POR CENTO, SESSENTA POR CENTO...............................

REPRESENTAÇÃO DA PORCENTAGEM POR MEIO DE UMA FRAÇÃO:

NESTE CASO, VAMOS REPRESENTAR AS PORCENTAGENS POR MEIO DE FRAÇÕES,

CUJO DENOMINADOR SERÁ SEMPRE O NÚMERO 100.

EXEMPLOS:

ENTÃO TURMA AGORA É HORA DE PRATICAR UM POUCO ESTES NOVOS

CONHECIMENTOS. VAMOS LÁ.

SEGUEM ALGUNS EXERCÍCIOS PARA VOCÊS TENTAREM FAZER, É IMPORTANTE

ESTE CONTEÚDO PARA NOSSA APRENDIZAGEM. CONSULTE ESTE MATERIAL, LIGUE PARA UM COLEGA E TROQUE IDEAIS, VEJA COMO ELE RESOLVEU E FAÇA

UMA DISCUSSÃO. BOM ATIVIDADE!

ATIVIDADE 1

ESCREVA COMO SE Lê CADA UM DOS ITENS ABAIXO:

=>>>>>EXEMPLO: 10% DEZ POR CENTO

a)2% = 

b) 12% = 

c) 21% = 

d) 46% = 

e) 63% = 

f) 75% = 

g) 98% = 

h) 100% = 

ATIVIDADE 4

Luis pagou uma conta após o vencimento e teve uma multa de 25%. O valor total a ser

pago sem multa era de R$160,00. Sendo assim, Luis pagou quanto junto com a multa?

a) R$225,00.

b) R$200,00.

c) R$185,00.

d) R$160,25.

ATIVIDADE 5 - FAÇAM OS CÁLCULOS

Assinale a alternativa com a tabela que representa corretamente o número de carteiros

dessa cidade: 

Na cidade de São Paulo há um total de 6042 carteiros,

sendo que apenas

aproximadamente 6% deles são mulheres.

Fonte: VEJA. São Paulo: Abril, 7 nov. 2007. (adaptado)

a) 6036 homens e 6 mulheres

b) 5680 homens e 362 mulheres

c) 5316 homens e 720 mulheres

d) 4531 homens e 1511 mulheres

ATIVIDADE 6 – FAÇAM OS CÁLCULOS

Das 100 pessoas que trabalharam durante 15 anos em contato com certa substância

tóxica, 40 contraíram certa doença degenerativa. Dessas, 25% vieram a falecer. Quantas

pessoas vieram a falecer em razão dessa doença?

a) 10.

b) 35.

c) 50.

d) 65.

ATIVIDADE 7 – FAÇAM OS CÁLCULOS

Uma máquina fotográfica custava R$ 500,00. No dia dos pais, numa promoção, foi

vendida com um desconto de 10%. O seu preço atual, em reais, é?

a)  450,00.

b)  475,00.

c)  495,00.

d) 515,00.

ATIVIDADE 8 – FAÇAM OS CÁLCULOS

UMA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA TEVE UM REAJUSTE DE 8% EM CIMA DO VALOR DE R$ 190,00. QUAL É O NOVO VALOR COM ESTE REAJUSTE?

a) 205,20

b) 200,00

c) 205,00

d) 174,80

DESAFIO 9 – FAÇAM OS CÁLCULOS

UM PRODUTO QUE CUSTAVA R$100,00 TEVE UM AUMENTO DE 10% NO MÊS DE

MARÇO E NO MÊS DE ABRIL OUTRO AUMENTO DE 10%. RESPONDA, QUAL É O NOVO

VALOR DESTE PRODUTO APÓS ESTES REAJUSTES?

ATIVIDADE 10

O losango ao lado foi dividido em partes iguais.

A parte pintada corresponde a que porcentagem do losango todo?

A) 4%

B) 25%

C) 40%

D) 50%

Bons estudos!

Professor Marcos Moraes